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广州乐学|新思维,新升学:2020年度不可错过的英语发布会

  • 2020-12-09 12:00:00
  •  | 阅读数:565
  • 作者/



  • 就在昨晚,酝酿多日,期待已久的品读行联合外研社EIM (English in Mind)体系发布会全新启幕!


    来到丽柏八楼木棉厅,映入眼帘的除了码得又高又齐的英语学习资料——传说中的送送送都悉数在此等待,期末宝典,KPF资料,GF十套原题,还有——真的是人手送一本英文原版书!




    旁边的锦鲤箱悄然注视,属于我们的那份运气,究竟是哈利波特,还是波西杰克逊,还是猫武士和纳尼亚?又或是EIM课程半价或免单呢?!



    等等,诱人的英文大字版《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》上面那根不是魔杖么?非常对,这是本次发布会对回答问题家长或同学的回礼!



    进入木棉厅,一个精彩的英语世界扑面而来!不得不感叹English in Mind果然是剑桥王牌教材,文学(Literature)、文化(Culture)、历史(History),灵感(Inspiration),这仅仅是这套教材其中的语料主题。英语学习的新思维,升学主题下的英语——New Mind. New Evaluation,EIM来得正是时候!



    7点10分,发布会正式开始!

    这次发布会准备了四位嘉宾进行主题发言:


    话不多说,我们一起回顾嘉宾们的发言精华吧!


    品读行联合创始人

    吕雪澜

    新中高考形势下的英语学习路线

    吕老师认为:目前我国在英语应试方面的节奏可以用“提前考”来形容,小升初考初一初二的难度,初升高自招考高中难度,在应对策略上,首先家长需要有“提前学”的心理准备;其次在提前的路径上,家长应聚焦“社会应用能力”的积累和培养进行软着陆,而不是以应试来杠应试。应用能力建构在先,应试能力水到渠成。EIM课程体系沉心能力积淀,听说读写全面原力培养。
     


    本群只欢迎对英语原版积累感兴趣的家长!


    “在21世纪,语言的边界便是你人生的边界。“

    “在所有高考科目中,英语是性价比最高的学科。“

    “提前学:为什么英语可以?语文强调思辨文采,解决语言运用的上限;英语强调语言应用规范,这是语言运用的下限。“

    “决定高考英语成绩的时间不是初中,也不是高中,而是启蒙期。”

    “启蒙是英语学习之路必走的一段,最好的时间是幼小年级和小学中低年级,如果错过了这些时间,那么最好的时间是现在。”

    “中学时期英语学科会有两个学习分野:一个出现在初二,基本可以确定孩子对中考英语的适应性;一个出现在高一下,可以确定孩子对高考英语的适应程度。”

    “英语应试能否高分,看孩子的学习视野;英语学习路线选择,看的是家长的培养视野。”

    “利用积累沉淀的能力基础,对一切应试形式进行降维打击。”


    外研社教材研究员

    蓝瑞清

    《英语素质教育与测评国际接轨》

    外研社蓝老师遍阅世界英语教材,他认为在国家英语学科目标从综合语言运用能力转向英语核心素养的当下,我们可以将目光从Made in China投向原版教材,从创新英语学习思维到贴近青少年趣味,剑桥体系下的教材对应剑桥通用五级证书。

    如果说雅思是剑桥英语评估的桂冠,蓝老师把剑少证书定义为”小学雅思”,剑桥通用五级为“中学雅思”,到了海外大学申请,就是雅思真身了!通往剑桥测评的最佳路径,莫过于剑桥教材。


    得分评估创始人

    康歆悦

    《能力评估视角下的英语学习误区》

    得分评估创始人康歆悦女士从评估现状出发,一开始就直指家长心中的痛:英语学习战线最长,投入最多,但成绩可能最打脸。康老师借助两份得分不理想的卷子,指出英语学习常见的几个误区:

    小学毕业生知识现状和小升初评估要求不对应;
    交了学费不等于学了,事实上孩子可能课内外消化不良;
    课上反应好,应试转化能力不佳;
    听说/读写,发展不同步;
    过度追逐最终应试,忽视积累与阶段性评估。


     

    品读行英语部负责人:

    杨尚贤

    品读行英语EIM课程解读

    压轴部分,品读行英语部负责人杨尚贤老师为大家详细道来有关EIM课程的细节。


    Mind. Mind. Mind. 直达心智,培养英语思维,EIM选用真实生活的语料,话题多元,任务型教学,涵盖Grammar , Vocabulary, Pronunciation, Speaking , Listening,Reading , Writing

    指向“To think in English”,帮助学生沉淀积累。


    品读行将在四年级到初三的乐趣班使用这套教材,贯穿孩子积累英语应用能力的“最重要六年”。EIM课程将采取“积累拓展+本地化应试”的双线思路,打通应用能力和应试能力,让家长和孩子向课内外的学习都有满意结果!



    接下来,品读行EIM团队老师将会接受外研社教材部的整套培训,集体备课,磨课,练课,为寒假五六年级和暑期全面铺开EIM课程做最好的准备!


    品读行在广州,一直是一个有故事、有特色的机构。特色,可以说是品读行英语自创办就开始探索的办学路线:


    这个特色在创办伊始是广外备考,在这个阶段,品读行以它对全国外校的备考研究打通广州外国语学校的全面训练,高效备考,录取率在2019年曾经创下58.8%的记录;


    在发展期,品读行继续英语探索之道,在广州率先开创中学生英文原版小说阅读课程,从2014年到2019年,在品读行原版课程的推动下,一批又一批同学进入原版小说阅读的世界,部分同学初中取得托福100+,110+的成绩;



    在小升初暗战时期,品读行重返当年钻研广外的研究和训练路径,针对城中热门的双附(GF,HF),以及一线民校再次进行针对性的高效备考,出版《小初衔接精选精练英语四本》,涵盖词汇、阅读、语法和写作,成为广州乃至珠三角地区小六和新七年级同学增强英语竞争力。


    广外备考突出英语多元输入,原版阅读强调积累,择校备考强调针对性训练。回望过往,品读行的英语特色教学可以用两个词来概括:“能力积累”和“应试备考”。


    经历创始至今七年,新政时代,品读行英语也进入它的探索新时期:


    1.分层化教学:乐进、乐思、乐创
    2.系统长线构建:不同班型根据学习目标进行知识体系梳理
    3.“素质积累+应试训练”双线齐行


    “积累和应试”,是过往品读行英语探索实践的精华总结;就像是流淌在血液存在于基因,今天,它也将是各年级不同班型的共有特质。


    引进外研社剑桥王牌教材English in Mind (EIM) 是品读行在长线系统方向上做出的重要决定,这套原版教材将涵盖四年级到初三年级的乐趣(暑假开始改名为“乐思”)班。就跟昨晚会场上展现的一样,它将打开同学英语世界的宽度,构造一个由听说读写、语法、词汇和发音组成的英语小世界,强调积累,重视输出,让孩子在正确的英语学习路径上持续发力,最终收获应用和应试的双丰收!



  • 关于广州乐学品读行

品读行,倡导建立“诗书之家”,帮助建立孩子学习的“三大自信”,包括:阅读自信、理解自信、表达自信;现面向中小学生推出“诗书文化课”,读诗读史读名著,练声练字练表达,衔接中高考大文科;课程由品读行创始团队“邦爸”刘静锋等骨干师资领衔授课,独家体系,独特服务,家长放心。
品读行报班热线:020-85656603。

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