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有她们,五年级的英语课堂花得不一样!

  • 2018-06-02 12:00:00
  •  | 阅读数:531
  • 作者/

  • 在品读行的教师办公区,有一个地方特别让人想起跟花相关的词语,因为这里坐着五年级科组的三朵花!她们人美是其次,教学各有所长——内在美我们最看重了

    跟小编一起来瞧瞧三朵花吧!




    棉花

    郑棉洳老师



    郑老师,看上去白白的,柔柔的,真是人如其名,可上过她的课的同学都知道郑老师课前检查作业和课后检查笔记时的严厉——哪里像“棉花”啊!郑老师最喜欢写满知识点的笔记和作业,自己也是以身作则,跟着孩子们认真的做每一套卷子和练习,对知识点信手拈来,课堂随时复习学习过的知识点,如果被抓到记不起来或者没有做好复习的孩子,下课可是要留下来背英文诗歌的哦,棉花老师自己也是会背很多首英文诗的呢!

    “棉花”老师要求学生科学合理安排时间,见缝插针朗读每日小诗、听阅读音频,自己绝对也是冲在前面的!有几次科组开会迟迟不见她的身影,都是因为棉花老师听英文小说的音频太过入迷,飞过地铁站了!她最感兴趣的是看电影,自从担任小高英语老师,一直看的是孩子喜欢看的电影,一切都是为了分享给孩子啊!课间跟着孩子看过了无数部,如《闪电狗》《料理鼠王》《帕丁顿熊》《环太平洋》《玩具总动员》《飞屋环游记》等等,看到电影中经常重复的台词,提醒孩子们注意,孩子不知不觉便跟着读起来,利用课间时间引导孩子从电影中学实用英语!棉花老师还是名符其实的“配音女王”哦,擅长融入孩子喜欢的电影原声,将孩子带入原声音享的境界,有一次家长会,可是用《冰雪奇缘》的配音就收获了大波“迷孩”呢!


    棉花老师在品读行一直担任小高英语的老师,熟悉小六年级和升初的英语知识体系。在学生和知识之间,棉花老师永远能找出最能抵达孩子理解范围内的捷径。她认为这是老师的重要角色——在学生犯愁的问题面前,四两拨千斤,巧记易解。她的课堂不仅家长喜欢,孩子更是喜欢,我们来随意感受一波来自家长和孩子的喜爱暴击吧!


    郑老师和家长


    郑老师和学生

    说到棉花老师的小心愿,那就是把这一年带六年级孩子的经验和实践,帮助五年级的孩子准备好英语面谈和笔试的各项能力,孩子们找到队伍,跟上了!


    奥莉花

    吕杏容老师



    吕老师为什么不叫杏花,这已经不是一个秘密了——想知道的当面问奥莉花老师吧!

    那为什么叫奥莉花呢,因为她叫Olivia,说起来话长了,Olivia出自Olive(橄榄),但因为橄榄长得不太合意,总之,大家记好爱美的奥莉花就好了!

    奥莉花老师学习响当当,大学英语八级是以优秀级别通过的!功夫过硬——是他们佛山人的特点!奥莉花老师功夫了得,她是品读行六月中旬推出的“衔接阶段系列精选精炼”的主编者,当你捧起《词汇书》的时候,一些严厉又细心的脚注都出自奥莉花老师,比如Giraffe, a发/a:/,f双写!

    奥莉花老师玩转小高阶段的各大题型,她非常擅长分解题型,她经手写过解析的语法题就有上千道,所以,奥莉花老师绝对是大家学习路上的八宝箱,要什么有什么!

    奥莉花老师爱收集身边各种外语新知识,英文杂志和小说阅读、诗歌朗读、录音、电影配音、专业英语课堂,她统统都爱!因为既然是一朵花,就必然有一颗花心啊!拿录音来说,奥莉花老师给孩子们录制的听写音频,别人听起来有时候会有森森的感觉——因为她偏爱在一个空课室里录,据说声音显得比较空灵,不过孩子们听写的时候集中精神,一般是听不出森森的感觉的!

    告诉大家一个小秘密,奥莉花老师笑点比较低,大家在她面前不要随意开玩笑,否则笑起来没完!喜欢画画的孩子可以可以跟奥莉花老师切磋简笔素描;她热爱与孩子交流互动,为了跟孩子们打成一片,她是可以做到像她的老乡——黄飞鸿一样勇猛的,大家珍惜啊!


    樱花老师

    欧阳殷



    樱花老师本科毕业于华南师范大学英语系,专业功底扎实,英语专业八级口试证书,剑桥商务英语高级证书。

    樱花老师自称音乐剧死忠粉,最喜欢学生课堂上提议:“老师,给我们来一段Cat!”的提议!她的课堂热身部分几乎都出自音乐剧Cat(《猫》),Phantom of opera(《歌声魅影》), Elizabeth(《伊丽莎白》)的各种唱段,如果语法讲到一般过去时态,樱花老师可能引用的是《歌声魅影》的这段:

    You were once my one companion.

    You were all that mattered.

    You were once a friend and father.

    然后用最入戏的声音和表情给孩子们道出:大家注意了!You were......在这里一看就知道,发生在过去的动作,跟现在无关!

    大家从上面已经可以略知一二:樱花老师上课还是比较幽默风趣的,事实上,这只是佐料!她非常注重培养学生的思考能力和表达——有时候她愿意花更多时间去引导学生,而不是一下子把答案和方法说出来——一定是跟她喜欢看各种英美烧脑剧有关!樱花老师班上同学的课堂表现,在她凌厉的眼神里,一个也少不了,她经常讲的一句话是:“学习如逆水行舟,不进则退,我班上的同学,保证只能进不能退!”


    生活中的樱花老师喜欢泡公开课网站,专挖各种古灵精怪的课程,某天不小心被同事瞄到在看的《神探夏洛克电影里坑爹中文梗!》,这个还算正常,据樱花老师说,这个算业务范围内的研究,为的是课堂上给孩子们做更多的打开动作,将学英语和用英语紧密结合到一起,才能真正学好英语!


    看完棉花、奥莉花和樱花老师的介绍,小编都想去听这个花之组合上的课了,想一想:有玩转各种题型的奥莉花老师,有丰富小高年级教学实践和方法的棉花老师,再加上思维活跃、唱段多多的樱花老师,她们打造出来的五年级课堂充满了欢笑和收获,家长们可以放心地把孩子交给三朵花老师,她们的课堂,花得不一样!她们将带领我们的孩子经过五年级的学习,六年级去到合适的地方,开出最美的花!

    7月,乐品读新五年级

    暑秋课程上线~

    2018乐品读暑期新五年级英语教学大纲:


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品读行,倡导建立“诗书之家”,帮助建立孩子学习的“三大自信”,包括:阅读自信、理解自信、表达自信;现面向中小学生推出“诗书文化课”,读诗读史读名著,练声练字练表达,衔接中高考大文科;课程由品读行创始团队“邦爸”刘静锋等骨干师资领衔授课,独家体系,独特服务,家长放心。
品读行报班热线:020-85656603。

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